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幼儿身心健康是其全面发展的基本条件，依据《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》和课程改革精神及21世纪社会对人才素质的要求，幼儿园在重视培养幼儿初步形成文明的生活态度和习惯的同时，必须重视教育幼儿学会关心与保护自己的身心，培养既有文明的生活卫生习惯，又能独立自主、有生存能力、有健康身心的个体，为其全面和谐地发展打下坚实的基础。
我园自2000年开始进行幼儿自我保护教育的研究，其内容涉及自我防范、自我救护、自我调节三个方面。让孩子们在幼儿园学习期间，初步获得生活中最基本的自我保护知识和技能，形成一定的自我防范、自我救护、自我调节的意识和能力，从而为幼儿一生的健康打下良好的基础。经过几年的实践研究，孩子们形成了一定的自我保护意识，具备了初步的自我保护能力，并得到家长和社区的支持和响应。
让健康生命从这里扬帆起航！
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